Creación de nubes de palabras con Tagxedo

Hola, me llamo Iván y os presento un pequeño tutorial en el que muestro las funciones básicas que nos ofrece la aplicación online Tagxedo. Tagxedo es una herramienta que nos permite generar nubes de palabras a partir de textos, bien sea de documentos que tengamos guardados en nuestro ordenador o los textos que aparecen en páginas web, blogs, etc. Es una herramienta que puede ser muy valiosa con alumnos en las etapas de Educación Primaria y Secundaria, pero también nos puede servir en un ámbito diferente al educativo, como en presentaciones comerciales, marketing, etc. Es la primera vez que realizo un tutorial, así que espero que os guste. Un saludo

Screencast de la herramienta: Piratepad

PIRATEPAD

Buenas tardes a tod@s!

La herramienta web 2.0 que he escogido para hacer el screencast es PIRATEPAD. Se trata de una herramienta en la que se pueden crear documentos compartidos de forma colaborativa, está basado en código abierto.

Como comentaba, con esta herramienta se puede crear un documento de forma colaborativa, es decir con más de un participante en tiempo real. Me ha gustado la herramienta porque no necesita registro para poder acceder ella y por su facilidad de uso ya que tiene pocas opciones, pero las que tiene son muy concretas, como las que te puedes encontrar en los procesadores de texto (negrita, cursiva, subrayar y tachar).

También tiene un chat en el que los participantes se pueden ir comunicando durante la creación del documento.

Cada participante aparece con un color diferente para diferenciarse del resto de compañeros así cuando participa en el “pad“ de forma escrita podemos ver que aportación está haciendo, como también si ha borrado la participación de otro compañero. Además posee una opción “time slider” en la que podemos ver una sucesión temporal de cómo se ha ido creando el documento.

Una vez hayamos finalizado el documento podemos guardar los cambios para seguir en otro momento, o exportar el archivo en: .pdf, .doc, .html y .txt

Sin duda, es una herramienta que me ha gustado mucho y le encuentro mucha utilidad para trabajar con mis alumnos en el aula de informática, ya que las veces que la he utilizado me ha aportado mucha participación por parte de mis alumnos y sobre todo el deseo de querer escribir porque les motiva.

Cuando utilizamos la herramienta les planteo un tema sobre el que tienen que escribir y a partir de ahí empiezan a aparecer sus aportaciones que las pueden leer todos los compañeros por lo que se ayudan unos a otros.

La última actividad que realicé con PIRATEPAD fue la redacción de un cuento inventado para Navidad. Cuando accedimos a la herramienta les escribí unas normas que debían seguir así como detalles del cuento: número de protagonistas, antagonistas, número de líneas que tenía que aportar cada alumno…

La experiencia fue muy positiva ya que había alumnos que escribían con faltas de ortografía, y como la actividad se trataba de crear un cuento de toda clase de forma colaborativa, cuando otro compañero se daba cuenta del error ortográfico se lo corregía al compañero y daba una sensación de unión.

Cuando les pedí su opinión acerca de la actividad todos estaban contentos con la herramienta y la actividad. ¡Será para seguir subiendo al aula de informática que les encanta!

Perdonad mi experiencia personal pero me ha parecido interesante explicar el uso que puede tener la herramienta, además de muchos otros que se le puede dar.

Espero que os guste y la podáis utilizar.

A continuación os comparto dos screencast: en la primera parte explico las opciones de esta herramienta y en la segunda parte explico otras opciones a través de un ejercicio práctico con dos alumnas para que podáis ver cómo se crea un documento compartido, de forma colaborativa, espero que os guste y si alguien tiene alguna duda o aportación… ¡será bienvenida!

Primera parte:

Segunda parte:

Un saludo
Romina Suetta