La posibilidad que nos ha dado esta asignatura para enfrentarnos a cada uno de los gestores de aprendizaje y la utilización de las redes sociales desde la perspectiva de la gestión del conocimiento ha permitido conocer las funcionalidades de estos gestores, sus ventajas, desventajas, sus potencialidades y sus posibles mejoras.
Todas y cada una de ellas tiene su propias ventajas y desventajas y quizás la creación de una nueva que aglutinara cada una de las ventajas de cada plataforma sería de especial interés. Por otro lado no hay que olvidar que son herramientas tecnológicas que deberían de estar al servicio de nuestros objetivos formativos y que en función de ellos se deberían de utilizar estas tecnologías. Hoy en día en que prima un aprendizaje personalizado para el alumnado quizás estas plataformas no contemplen este parámetro y es por ello que deberíamos de utilizar otros medios a nuestro alcance como las redes sociales, competencias, habilidades, talentos y cualquier otra herramienta para alcanzar ese aprendizaje.
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