viernes, 25 de febrero de 2011
Jugando a compartir información
Queridos bloggers;
Comparto con vosotros estas direcciones en las que os comento minimamente lo que podéis encontrar por si pueden ser de interés, para mi lo han sido:
Comparto con vosotros estas direcciones en las que os comento minimamente lo que podéis encontrar por si pueden ser de interés, para mi lo han sido:
- Web: www.recursoselearning.es No es un blog pero podemos encontrar en ella diferntes post, información, opiniones, recursos sobre e-learning, gestores, artículos, cursos de formación, etc. Sobre este campo y es bastante clara. Autor: Tec. en Proyectos de Formación en E-learnig (para mi desconocido).
- Blogg: Orientaweb20.blogspot.com y jjdeharo.blogspot.com . En ellos se puede encontrar una visión sobre las TIC en educación, gestores de aprendizaje, redes sociales, etc. En el segundo nombrado nada más abrirlo comienza con una entrevista al autor explicando su visión sobre el tema y resulta interesante. La visión de estos bloggs es práctica.
- En linkedin yo también he localizado varios grupos sobre el tema, al igual que nosotros, que pueden ser otra fuente.
- Un documento de slideshare que he posteado directamente.
Un saludo
Jugando a compartir opinión
En esta primera intervención quería plasmar y compartir varias ideas de forma muy sintética, probablemente las puedo denonimar inquietudes que giran alrededor del master y de nuestra primera asignatura de carácter eminentemete práctico. Son las siguientes:
1ª. Mi agradecimiento a los compañeros que ya han contribuido a este blogg con sus entradas, videos, slides, y opiniones, especialmente esta últimas. Sin embargo, en estos momentos me encuentro "como elefante en cacharrería" en el blog, porque considero importantes las entradas con información de otras fuentes, pero más aún el intercambio de opinión e información sobre un mismo tema, y me temo que debido a la variable tiempo no voy a poder realizar comentarios significativos a mis compañeros o dotar de sentido en mi cabeza a esta actividad (creo que de momento). Lo cual también me da la pista de la importancia al gestionar un blog de organizar bien las posibles temáticas de debate, probablemente por mi estilo de pensamiento.
2º. No sé si el lugar, pero agradezco a nuestro profesor el tutorial para realizar la actividad 1, y echo en falta otro similar con pantallazos para la actividad 2. Todavía hoy no he conseguido entenderla, no desisto, no sé si conseguiré hacerla antes del lunes, pero en cualquier caso creo que me puede servir como ejercicio de sensibilización de empatía... por ejemplo para empatizar con un alumno chino que llega a nuestro país.
3º. El exceso de información en la red cuando no eres experto de un tema a mi está produciendo cierto vértigo, en sentido literal. Un tema además muy trillado también, pero que a mi me preocupa como a otros es saber buscar para encontrar la información que requiero de las fuentes que yo quiero, ya sean a veces expertas-científicas o prácticas, o de andar por casa.
4º. No sé si haré bien, pero dado mi campo profesional, creo que voy a orientar mis búsquedas y aportaciones de las herramientas 2.0 y redes sociales al e-learning en el campo de la educación y en especial de la Orientación.
Muchas gracias por leer estas palabras a todos aquellos que podáis, porque creo que el tiempo a veces nos juega malas pasada, y sobre todo tenemos que priorizar.
1ª. Mi agradecimiento a los compañeros que ya han contribuido a este blogg con sus entradas, videos, slides, y opiniones, especialmente esta últimas. Sin embargo, en estos momentos me encuentro "como elefante en cacharrería" en el blog, porque considero importantes las entradas con información de otras fuentes, pero más aún el intercambio de opinión e información sobre un mismo tema, y me temo que debido a la variable tiempo no voy a poder realizar comentarios significativos a mis compañeros o dotar de sentido en mi cabeza a esta actividad (creo que de momento). Lo cual también me da la pista de la importancia al gestionar un blog de organizar bien las posibles temáticas de debate, probablemente por mi estilo de pensamiento.
2º. No sé si el lugar, pero agradezco a nuestro profesor el tutorial para realizar la actividad 1, y echo en falta otro similar con pantallazos para la actividad 2. Todavía hoy no he conseguido entenderla, no desisto, no sé si conseguiré hacerla antes del lunes, pero en cualquier caso creo que me puede servir como ejercicio de sensibilización de empatía... por ejemplo para empatizar con un alumno chino que llega a nuestro país.
3º. El exceso de información en la red cuando no eres experto de un tema a mi está produciendo cierto vértigo, en sentido literal. Un tema además muy trillado también, pero que a mi me preocupa como a otros es saber buscar para encontrar la información que requiero de las fuentes que yo quiero, ya sean a veces expertas-científicas o prácticas, o de andar por casa.
4º. No sé si haré bien, pero dado mi campo profesional, creo que voy a orientar mis búsquedas y aportaciones de las herramientas 2.0 y redes sociales al e-learning en el campo de la educación y en especial de la Orientación.
Muchas gracias por leer estas palabras a todos aquellos que podáis, porque creo que el tiempo a veces nos juega malas pasada, y sobre todo tenemos que priorizar.
jueves, 24 de febrero de 2011
Habilidades Digitales
Genis Roca nos muestra el Kit Básico de Habilidades Digitales. Se trata de una serie de píldoras a modo de tutoriales, pero a mi juicio muy sintéticas y prácticas. Cuelgo la número 6 que trata sobre Google Reader, pero todas son aprovechables.
el enlace a la página Rocasaltavella donde podéis encontrarlos todos.
http://www.slideshare.net/eaula/marketing-y-publicidad-en-las-redes-sociales
Os dejó también una presentación muy interesante en SlideShare sobre Marketing y Publicidad en las Redes Sociales y cómo estas ayudan en aplicaciones sociales, en marketing viral, etc.
Espero que os guste!!
Os dejó también una presentación muy interesante en SlideShare sobre Marketing y Publicidad en las Redes Sociales y cómo estas ayudan en aplicaciones sociales, en marketing viral, etc.
Espero que os guste!!
WEB 2.0
Quiero compartir este artículo de la revista PCActual relativo a Google Docs:
Hace unos meses Google presentó la nueva versión de su suite ofimática on-line Google Docs introduciendo desde entonces, y de manera progresiva, nuevas funciones y características. En muchos casos son pequeños detalles y, en otros, grandes novedades que, en suma, logran que Google Docs se acerque cada vez más a las suites ofimáticas tradicionales que se ejecutan como una aplicación más en nuestro PC."
Novedades y trucos de esta herramienta Web 2.0
Redes sociales en medios de comunicación
El mundo actual es 2.0, los medios no se compran… se logran. Y para los publicitarios y los medios de comunicación, se ha abierto un nuevo camino y una nueva forma de comunicación y de creatividad. Es mucho más fácil acceder al público objetivo, y segmentar el mensaje.
La gran demanda que despertaron las redes sociales irá en aumento, comienza a ser más que necesario pensar en la creación de nuevas profesiones, por lo que a la vez veo una salida profesional en el ámbito de la comunicación. Hay una demanda tremenda de información en cuanto a internet y redes 2.0, y la mayoría de universidades aún no han ampliado su oferta universitaria en este ámbito. Las redes sociales requieren profesionales que tengan no sólo aprendizajes y formación, sino que las aptitudes adquieren una gran relevancia a la hora de evaluar capacidades.
Los Social Media definitivamente no son una moda y es uno de los grandes retos a los que nos enfrentamos: transformar un mensaje repetido mil veces en distintos medios para pasar a la creatividad en innovación basada en la disciplina y en creatividad organizada.
Es imposible pensar que Facebook mantendrá el monopolio en el futuro de los Social Media, cada marca tenderá a hacer de su portal corporativo una plataforma interactiva y social, la apertura de canales de comunicación con los usuarios tiene en este momento su clímax de eficacia, los usuarios de Internet hoy, mucho más maduros, formados e interactivos, son capaces de participar activamente en cualquier plataforma en la que se debata de un tema de interés o se aborde un producto específico que satisfaga sus necesidades.
Las señales son claras… En el futuro, los Social Media serán el modelo de negocio, la forma de medir la competitividad de una industria o mercado, una variable de medición de reputación y obviamente, el eje central del mercado laboral y los nuevos negocios.
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