Hola a todos,
os adjunto un video tutorial de la creación de un curso en Moodle y algunos ejemplos de actividades y recursos.
Autor: Fátima Palomares Blázquez
lunes, 2 de marzo de 2015
Creación de un curso en Moodle
Autora: Yolanda García Chimeno.
Para el trabajo final de la asignatura, he creado un curso en Moodle. Es un videotutorial sencillo, sin muchas complicaciones, para poder empezar a crear un curso y que después tú mismo avances y puedas poner más funcionalidades.
Ya sabes, si quieres crear tu propio curso... Este es tu curso!
Para el trabajo final de la asignatura, he creado un curso en Moodle. Es un videotutorial sencillo, sin muchas complicaciones, para poder empezar a crear un curso y que después tú mismo avances y puedas poner más funcionalidades.
Ya sabes, si quieres crear tu propio curso... Este es tu curso!
Creación del Curso de Pensamiento Algorítmico
Este curso se creo en la plataforma Moodle y se busca dar apoyo a la asignatura de Pensamiento Algorítmico ya que los algoritmos son una parte fundamental de la programación desarrollando en el estudiante un pensamiento analítico para llevar un proceso a una serie de pasos y normas que permiten solucionar un problema
el link para acceder al curso es el siguiente:
http://www.evacc.org/educa/course/view.php?id=16&edit=0&sesskey=juLD60w0D8
Esta actividad comienza desde la instalación del Moodle; después pase a una planificación de actividades y selección de material para apoyar los procesos de aprendizaje para lo cual se utilizaron archivos que contienen ejercicios para la apropiación de la teoría, foros participativos para el reconocimiento de los elementos de programación, investigaciones para tener conocimiento previo para la siguiente clase; importante resaltar el glosario para apropiación de los términos técnicos del área de conocimiento.
El curso consta de 3 unidades en las cuales se dan a conocer el concepto de algoritmo y los elementos de programación básicos como lo son las variables y las estructuras de control: decisión y repetición y se finalizo con una encuesta de satisfacción.
La actividad fue muy enriquecesado mil gracias Profesor y mis compañeros del Master aprendi de todos mucho.
Este curso se creo en la plataforma Moodle y se busca dar apoyo a la asignatura de Pensamiento Algorítmico ya que los algoritmos son una parte fundamental de la programación desarrollando en el estudiante un pensamiento analítico para llevar un proceso a una serie de pasos y normas que permiten solucionar un problema
el link para acceder al curso es el siguiente:
http://www.evacc.org/educa/course/view.php?id=16&edit=0&sesskey=juLD60w0D8
Esta actividad comienza desde la instalación del Moodle; después pase a una planificación de actividades y selección de material para apoyar los procesos de aprendizaje para lo cual se utilizaron archivos que contienen ejercicios para la apropiación de la teoría, foros participativos para el reconocimiento de los elementos de programación, investigaciones para tener conocimiento previo para la siguiente clase; importante resaltar el glosario para apropiación de los términos técnicos del área de conocimiento.
El curso consta de 3 unidades en las cuales se dan a conocer el concepto de algoritmo y los elementos de programación básicos como lo son las variables y las estructuras de control: decisión y repetición y se finalizo con una encuesta de satisfacción.
La actividad fue muy enriquecesado mil gracias Profesor y mis compañeros del Master aprendi de todos mucho.
Creación de un Curso Virtual sobre Redes en la Plataforma Dokeos
Buenas tardes, Profesor Jose Luis Santos y compañeros del Master
en este post les mostraré como cree un curso virtual utilizando un dominio gratuito en byethost7.com
el ingreso se hace a traves de este link: http://cpanel.byethost7.com/
y el ingreso al preliminar del curso quedo ubicado en:
http://renemunozarias.byethost7.com/dokeos
para ingresar como estudiante los datos de acceso son (usuario/usuario)
este es al aporte que hago a la asignatura y siendo mi opinion personal me gusto lo facil que fue aprender a utilizar esta plataforma.
Cordialmente,
Rene Muñoz Arias
@renegado2658
en este post les mostraré como cree un curso virtual utilizando un dominio gratuito en byethost7.com
el ingreso se hace a traves de este link: http://cpanel.byethost7.com/
y el ingreso al preliminar del curso quedo ubicado en:
http://renemunozarias.byethost7.com/dokeos
para ingresar como estudiante los datos de acceso son (usuario/usuario)
este es al aporte que hago a la asignatura y siendo mi opinion personal me gusto lo facil que fue aprender a utilizar esta plataforma.
Cordialmente,
Rene Muñoz Arias
@renegado2658
INFORME CREACIÓN
DE UN CURSO CON EL GESTOR
DE APRENDIZAJE MOODLE 2.8.
Informe
realizado por: Leonardo Javier Jojoa
Riascos
El desarrollo
de esta
actividad inicio con la
instalación de la plataforma
moodle versión 2.8. en mi
computador, para ello se descargo el servidor XAMPP
que me permite hacer
uso de la base de datos MySQL, el
servidor web Apache y los intérpretes para lenguajes de script: PHP, de
igual forma se
descargaron los ficheros del LMS Moodle 2.8.3; seguido a esto se
realizó las configuraciones pertinentes
del servidor y se
prosiguió a la instalación
del gestor de aprendizaje, finalmente
tenemos ya instalado nuestro
Moodle de manera
local.
Ya en
esta etapa, se ingreso a nuestra
plataforma como administrador, con los
datos suministrados en la
etapa de instalación.
Al interior
de la plataforma se realizó las configuraciones básicas relacionadas al
idioma, perfil del usuario y
actualizamos nuestra foto de perfil
y datos personales.
Aqui se creó una
nueva categoría que
nos permitira clasificar
los cursos que
voy a desarrollar, en el caso
particular se creó
la categoría de EDUCACIÓN
VIRTUAL y en ella realizamos la creación y configuración
de nuestro primer curso denominado USO DEL GESTOR
DE APRENDIZAJE SAKAI.
La primera
unidad temática se
denomina “FUNDAMENTOS DE SAKAI”, esta
unidad realiza una
introducción a la plataforma
SAKAI y al manejo de las
pantallas que esta posee,
la unidad está
conformada por un
documento PDF, Un video
enlazado a YouTube, un foro
de discusión abierto y
una actividad de seguimiento y
evaluación.
El primer
recurso de esta unidad es
un documento enlazado que
posee todo el contenido de la unidad
a desarrollar, este
se encuentra en
formato PDF y se
puede descargar de la
plataforma.
El segundo
recurso es un enlace
a un vídeo tutorial en youtube sobre
los aspectos introductorios de la plataforma
SAKAI y el manejo
de sus pantallas, todos los vídeos
enlazados amplían el
conocimiento técnico del
curso.
El tercer
recurso de esta unidad
temática es un foro
que me abre
una discusión frente
a las ventajas y
desventajas del LMS SAKAI, los
estudiantes deberán consultar
más profundamente acerca de este
gestor de aprendizaje.
Por último se
utilizó una actividad de
seguimiento y evaluación , la cual
consta de 5
preguntas de diferente tipo relacionadas con las
temáticas tratadas en esta
unidad.
Para las otras
dos unidades didácticas se
utiliza la misma estructura
formada por: un título de la unidad
temática y una breve
descripción , un documento
enlazado en formato
pdf de la temática a
ser desarrollada en la
unidad, varios vídeos tutoriales que me explican
detalladamente cada una de
las herramientas que
posee el gestor de
aprendizaje y por ultimo una actividad de
seguimiento y evaluación de
cada semana, lo anterior
hace parte del diseño
instruccional del curso.
Creando un curso con Moodle 2.8
Moodle 2.8 es una nueva version que nos trae mejoras evolutivas significativas a la herramienta del Libro de calificaciones. foros, análisis y usabilidad en muchas áreas, para empoderar a los profesores y mejorar la funcionalidad para todos en todos los dispositivos.
A continuación encontrarán una serie de tutoriales dirigidos a los docentes para crear etiquetas, actividades, herramientas de comunicación y como enlazar herramientas Web 2.0 a la plaforma Moodle en su versión 2.8, para poder crear nuestro curso.
AGREGANDO ETIQUETAS (Texto e Imágenes)
Módulo URL (Agregando Enlaces)
Creando carpetas y documentos
Herramientas de Comunicación (Chat, Foros y Mensajería Instantanéa)
Etiquetas (Herramientas Web 2.0 - Código Embed)
Agregar Tareas y Actividades
Cuestionarios Online
Creación de cursos y recursos en Moodle 2.7
Estimad@s Compañer@s
Les comparto una explicación para la creación de cursos y recursos en Moodle 2.7. Les comparto la plataforma de la Universidad con la que trabajo, es un entorno muy bonito e intuitivo para el estudiante.
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