Creación de un Curso con Moodle 2.6 desde cero

Vamos a incorporar en esta entrada dos vídeos que nos van a enseñar cómo poder crear un curso con moodle 2.6 desde cero.

El primero de ellos nos permite aprender a crear el curso y a matricular en él a determinados usuarios, ya sea de forma manual o de forma automática:


El segundo vídeo nos ayuda a configurar ese curso que hemos creado y a introducir contenidos en él :

Creacion de un contenido educativo en el LMS Moodle

El presente trabajo tiene como objetivo crear un curso en un LMS, en mi caso he usado Moodle por su facilidad de trabajo, integracion a la metodologia constructivista, acceso a diversas herramientas como foros, chats, scorm, cuestionarios, encuestas, entre otras caracteristicas que permiten que Moodle sea un LMS adecuado para los procesos de enseñanza aprendizaje.

Desarrollo de la Actividad:

1. Diseño instruccional de la  asignatura y su contenido especializado sobre la cual se desarrollara la estructura en el LMS escogido
2. Guionizacion de la estructura del contenido del video
1. Se ha elegido el LMS denominado Moodle para crear la asignatura y su contenido.
2. Se usara el siguiente site http://www.moodlesocial.com/ que es donde se creara la estructura de la asignatura.
3. Se personaliza el aula virtual de la asignatura configurando adecuadamente las diversas opciones en moodle.
4. Se crea en la semana cero la bienvenida al curso, titulo, objetivos, conocimientos previos, blog cafetería, blog para consultas al docente y etiqueta con gráfico.
5. Se crea la estructura de la asignatura una semana para cada unidad didáctica
6. En algunas unidades didácticas se configurara un cuestionario con preguntas a desarrollar para medir el logro de los objetivos y su respectiva retroalimentación.
7. Se creara un scorm del curso.
8. Se creara un video en la presentación
9. Se usaran diversas herramientas para construir la asignatura en el moodle.

He usado 3 videos por separado para la grabación de la construcción del moodle ya que el programa screencast-omatic solo permite grabaciones de 15 minutos de tiempo.

 
Los videos son:

Video 1 Introducción:  En este video se detallan las caracteristicas del diseño instruccional del curso y de la asignatura, el cual sera tomado como ejemplo para construir el contenido en el LMS.

Video 2 Construcción: Inicio de la construccion del moodle configurando sus diversas herramientas orientadas a apoyar al estudiante en sus estudios.

Video 3 Configuración: Continuacion de la serie de videos donde se muestran algunas configuraciones de herramientas avanzadas del moodle.

Este post se ha publicado en twitter en el canal:   #gesyrt12


saludos

Miguel Cardenas

Crear un curso en Moodle 2.6 - Primeros pasos

En el siguiente vídeo os explico los primeros pasos para crear un curso en Moodle. En la intro os comento un poco porqué elegí esta plataforma e intento aclarar las dudas de la gente que ha intentado instalarlo en su ordenador personal para probarlo.

Curso de Ortografía con Moodle

Cree este curso para mis alumnos de 6 semestre de Periodismo para que aprendan a escribir bien.

Escogí Moodle porque es un gestor de aprendizaje fácil de usar y con el puedo compartir e interactuar con mis estudiantes.

1. Lo primero que debemos hacer es darle click a http://www.milaulas.com y de inmediato te lleva a Moodle, ingresamos y creamos un curso.

2. Creamos ya  nuestro curso. Hice el curso de ortografía para mis estudiantes de periodismo.

3. Luego en esa misma página, llenamos la información del curso, podemos adjuntar un archivo con información del curso.

4. Elegimos el formato, la apariencia que va a tener el curso.

5. Luego podemos elegir si vamos a tener acceso a invitados, grupos o renombrar algún rol.

6. Aquí ya aparece el nombre del curso “Curso de Ortografía”, en esta página podemos ingresar algunas novedades para los estudiantes.

7. Escribimos la novedad para los estudiantes.

8. Acá aparece ya la novedad con la fecha y la persona quien hizo la novedad.

9. También podemos agregar chat, consulta, talleres al curso.

10. En este caso le agregue un taller a los alumnos, en el cual aparece la fecha que tiene para enviarlo.

11. Con esto damos por terminado el curso de ortografía, cabe aclarar que se puede serguir agregando información, editar el curso y seguir agregando cursos nuevos.

Claroline: Curso aspectos básicos de sistemas operativos

Claroline le permite disponer, con una administración muy sencilla, de un espacio de  encuentro con su grupo de estudiantes con un número de herramientas que le permitirán gestionar su curso y de esta manera poner a disposición de sus estudiantes,  un "aula" complementaria a sus clases presenciales, accesible las 24 horas del día.

Desde el punto de vista de habilidades informáticas, Vd. sólo necesita saber manejar  su navegador favorito.

Por supuesto que también se requiere que usted haya preparado previamente todos los materiales de apoyo didáctico utilizando diferentes programas utilitarios tales como  procesadores de texto, manejadores de hojas electrónicas, programas para preparar presentaciones, programas para generación de archivos de audio o de video, programas de diseño gráfico y cualquier otro programa que le permita elaborar materiales en diferentes medios digitales.

Todos los materiales puede prepararlos previamente sin necesidad de estar dentro de la plataforma. Muchos profesores/as se familiarizan con el Claroline en dos o tres horas sin ninguna formación técnica especial. Incluso leer este manual puede ser  superfluo.

A continuación vídeo sobre la creación del curso:

Creación de un curso de Ingles usando Blackboard

Realice la creación de un curso de Ingles con el trabajo en Centro Agroturístico SENA, que tiene el objetivo que el estudiante aprenda a interactuar en la Lengua Inglesa, a partir de formulas verbales y de acuerdo con los requerimientos de la comunicación cotidiana. 

Hago una breve explicación de los aspectos más importantes para la creación del curso como: pruebas, creación de elementos, archivos, insertar videos de youtube, entre otras.