QUE SON LOS CODIGOS QR, COMO SE GENERAN Y SUS POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN.

QUE SON LOS CÓDIGOS QR, COMO SE GENERAN Y SUS POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN.

¿QUÉ ES EL CÓDIGO QR?

Los códigos QR (de “Quick Response” en ingPerolés) son códigos de barras bidimensionales creado por la compañía japonesa Denso-Wave en 1994. Son fácilmente identificables por los tres cuadrados en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo almacenar gran cantidad de información alfanumérica. Lo bueno es que prácticamente todo el mundo puede descifrar y leer la información almacenada en un código QR. Únicamente necesitas tener un teléfono móvil y un aplicación (gratis) para leer códigos de barras.

¿PARA QUÉ SIRVE UN CÓDIGO QR?

·      Enlazar la url de una web con código QR: puedes colocar este código en cualquier modelo de publicidad y hacer que cuando un dispositivo móvil capture la imagen se le abra el navegador al usuario con la página que quieres que visite (visto en las botellas de 2 litros de Coca Cola por ejemplo).

·     Vincular un video de Youtube: puedes vincular un video con un anuncio o contenido promocional de Youtube a un código QR.

·      Compartir una  ubicación, por ejemplo el punto exacto donde se encuentra tu negocio para que los usuarios sepan ir desde ese punto.

·       Crear una VCard con tus datos de forma que por ejemplo, si insertas el código QR en tu tarjeta de visita, una persona sólo con capturar el código pueda almacenar tu contacto en su smartphone.

·   Almacenar un mensaje oculto. Ideal para campañas publicitarias (y para curiosos). Puedes crear un párrafo de texto y codificarlo, de forma que sólo pueda ser “traducido” a través de una captura con el teléfono móvil.

Hoy por hoy la posibilidad de leer códigos QR desde teléfonos y dispositivos móviles permite el uso de Qr Codes en un sinfín de aplicaciones completamente diferentes de las que originales como pueden ser:

§  Publicidad

§  Educación

§  Campañas de marketing

§  Merchandising

§  Diseño Gráfico

§  Papelería corporativa ( tarjetas de visita, catálogos)

§  Internet, Webs, blogs

CODIGOS QR EN LOS NEGOCIOS:

QR Codes en la nueva campaña publicitaria de vaqueros Calvin Klein

Etiqueta de la botella de vino que une a la vendimia y la información de producción.

Real estate "Se Vende" que une a cotización sitio web agentes de esa propiedad.

OTROS DISEÑOS QR:

APLICACIONES:

APLICACIONES EN EDUCACIÓN:

http://www.centrocp.com/los-codigos-qr-aplicados-a-la-educacion/

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/fr/equipamiento-tecnologico/didactica-de-la-tecnologia/1072-informatica-movil-y-realidad-aumentada-uso-de-los-codigos-qr-en-educacion

http://www.lecturalab.org/story/Los-cdigos-QR-y-su-uso-en-el-entorno-acadmico_3180

VIDEO TUTORIAL CODIGOS QR :

En este pequeño video tutorial intento de manera sencilla mostrar que son y como se generan los códigos QR.

Autor: Jorge Luis Cruz  Alumno Master en E-learning y Redes sociales UNIR.

Enero 14 / 2014

Educaplay ¿Para qué sirve?

Una de las ventajas principales de la web 2.0 es que, a los docentes, nos permiten crear “actividades educativas multimedia” mediante determinados lugares o páginas. Además, en la mayoría de los casos, no es necesario descargarse ningún programa para ello, permitiendo crear y editar el material de forma muy sencilla.

Además, estos sitios, tienen la opción de compartir, con el resto de miembros las actividades creadas, permitiéndonos disponer de un abanico muy amplio de recursos, y aprender unos de otros, poniendo en contacto tanto a unos docentes con otros, como con los alumnos y alumnas.

En concreto vamos a centrarnos en uno de estos sitios llamado Educaplay.

 Educaplay es una herramienta que nos permite la creación de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos. Además, podemos crear colecciones de actividades o grupos tanto con alumnos como con otros compañeros y docentes.

Entre las actividades que nos permite crear encontramos:

-       Adivinanzas

-       Mapa interactivo

-       Completar

-       Diálogo

-       Dictado

-       Relacionar palabras y/o letras

-       Sopa de letras

-       Crucigrama

-       Test

-       Presentación

-       Videoquiz

-       Relacionar

-       Presentación

-       Colección

La gran variedad de actividad disponibles, cuentan además con otra ventaja, y es su uso sencillo e intuitivo. La propia página va indicando paso a paso qué debemos hacer para tenerlas listas (no se tarda más de 2 minutos).

Además, parten de una misma base común, permitiendo que al crear una, las otras resulten más sencillas.

Además, las actividades creadas las podemos integrar fácilmente en nuestro LMS favorito (Moodle, Chamilo, etc.) siempre que el mismo acepte la integración con el formato SCORM (cosa bastante habitual).

Alba Martín Durán

14-Enero-2014

Cuadernia

Las nuevas tecnologías están de forma muy presente dentro de nuestra sociedad. Como no podía ser de otra manera la escuela y el ámbito educativo se ha adaptado a nuevos tiempos. Por ello he seleccionado Cuadernia.

Cuadernia es una herramienta de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha que te permite crear y difundir materiales educativos y digitales de forma gratuita.

Es un apoyo educativo útil que te permite a través de una forma interactiva trabajar contenidos de todas las asignaturas con gran variedad de actividades. Se organizan en libros y puedes bajártelos a tu ordenador y compartirlos.

 A continuación os dejo un enlace dónde poder visualizar el screencast:

http://www.youtube.com/watch?v=39I5oIbGW_0

Autor: Luis Osma Peral

Herramienta 2.0: Voki Como Recurso Educativo.

¿Habían oído hablar de VOKI? Es un recurso 2.0 gratuito que permite crear avatares, personajes animados personalizados que hablan, y que pueden ser utilizados en páginas web, blog, wikis de aula, en las redes sociales, etc.

Se encuentra alojada en la nube, no necesita instalarla en el PC, permite crear personajes añadiendo voz desde un archivo de audio o grabarla directamente con un micrófono o con un teléfono.

Muchos estudios han demostrado que el uso de tecnología en el proceso de enseñanza/aprendizaje mejora considerablemente la atención del alumno y, por eso, VOKI, es una muy buena opción como herramienta, ya que hace que el alumno se involucre en su diseño con los personajes que más les gusta y adicionalmente permite mejorar sus competencias lingüísticas.

Estos personajes animados puedes ser utilizados en diferentes actividades como: presentaciones de los alumnos en una red social, creación de un debate con distintos personajes creados por los alumnos, entrevistas de trabajo, presentación de una idea, presentación de temas vistos en clase, etc.

Voki facilita el uso de la tecnología text-to-speech, donde puedes pasar el texto a voz, y es muy útil para que el alumno reflexione sobre los textos que genera y para mejorar la pronunciación si se usa en clases de aprendizaje de diferentes idiomas.  Voki es una herramienta que permite aprender divirtiéndose.

A continuación presento un tutorial de cómo crear personajes o avatares en VOKI.

Voki, puede ser usado conjuntamente con  Facebook, un ejemplo de su uso seria que por medio de un avatar enviar mensajes corto a su grupo de la red social, indica alguna instrucción a seguir o actividad a desarrollar o simplemente un mensaje matutino.

Espero que esta herramienta sea de su agrada y la puedan utilizar mas adelante en sus aula de clases.

Elaborado por: Nayibe Soraya Sanchez Leon

Screencast sobre como usar 4 herramientas 2.0

Por Miguel Cardenas Agreda
Miembro del master en Elearning y redes sociales
Curso: Gestores de aprendizaje y recursos tecnologicos.

Usar las herramientas Linkedin, Blog, Twiteer y talky son sumamente sencillos tanto para temas amicales, prefesionales como para educativos.

Hoy en dia el uso de diversas herramientas y plataformas 2.0 es masivo y cotidiano por lo tanto una gran cantidad de personas de diferentes edades las usan, pues bien entonces nada mejor que usarlas para temas de educacion por el siguiente motivo:

En la actualidad en los modelos de enseñanza aprendizaje tanto presenciales como virtuales se suelen usar como herramientas de apoyo diversas tecnologias, creo que ya no solo deben usarse como apoyo sino como el canal central para la comunicacion entre docente y estudiantes e incido en las 4 herramientas mencionadas anteriormente por el siguiente motivo:

Cuando una persona va a realizar sus estudios y debe empezar a usar una nueva herramienta tecnologica se topara con obstaculos como:
- Dificultad en usarla.
- Poca documentacion.
- Puede no ser amigable.
Creo que mejor que usar nuevas plataformas personalizadas, deberian usarse  herramientas ya conocidas por el usuario, de esa manera este no tendra que destinar tiempo en aprender a usarlas y se enfocara en lo que es importante, "estudiar".

Talky.io: Es una aplicacion web para poder realizar videoconferencias, sin tener que instalar aplicativos, plugins o realizar configuraciones engorrosas, usar "talky" es sumamente sencillo, solo se ingresa a la pagina web https://talky.io se coloca un nombre a la sala, se ingresa y se invita a las personas con quienes queremos comunicarnos.

Talky.io permite también compartir la pantalla de nuestra computadora con otras personas (excelente para dar soporte remoto o desarrollar clases online), siendo necesario seleccionar la opción en el menú superior derecho que mostramos en la captura:

Solo puede funcionar, por el momento, en las últimas versiones de Chrome y Firefox, ya que usa funciones de WebRTC aún no disponibles en otros navegadores. 
Para configurar el navegador Chrome a fin de que se pueda compartir el escritorio, deben activar (habilitar) la opción "getUserMedia()" dentro de la sección de configuración: chrome://flags (en la dirección web colocar el url anterior y dirigirse al final de la pantalla de configuración y empezar a subir poco a poco, encontraran la opción "getUserMedia()" y deben habilitarla, luego solo se debe cerrar el navegador chrome, volver a abrirlo y listo, ya esta todo configurado.

En el siguiente grafico se observa la pantalla de configuración mencionada:

Para poder observar el screencast que he elaborado por favor ingresar al siguiente enlace:
http://youtu.be/CHGrNEzhtv8
o pueden visualizarlo aquí directamente:

Blog: Es un lugar donde una o varias personas publican informacion de diferentes temas, existen muchos proveedores de este servicio, uno de los mas conocidos es  https://www.blogger.com y su exito reside en su facilidad de uso y sus multiples herramientas que permiten al que genera informacion como al que la lee obtener la informacion deseada.
Para obtener una cuenta basta con acceder al portal y registrarse como usuario, si cuenta con una cuenta gmail sera casi automatico que posea una cuenta en blogger.

En el siguiente screencast se observa como usar esta herramienta:
http://youtu.be/zllyexAOnBE
o pueden visualizarlo aquí:

Twitter: Es un servicio que permite enviar post o mensajes cortos, para temas educativos se puede usar entre otras cosas para enviar tips especializados, respuestas cortas a consultas exactas.
Su uso es masivo y es muy facil interactuar con su plataforma.
El que esta herramienta sea muy usada en smartphones y tablets la hace ideal para poder llegar a muchos estudiantes al mismo tiempo situados en diferentes lugares.

En el siguiente screencast se observa algunas cosas relevantes de la herramienta:

http://youtu.be/z4zgFjVAFhY 
o pueden visualizarlo aquí:

Linkedin: Esta red dedicada a poner en contacto a un conjunto de profesionales de diversa indole, permite que se intercambie informacion especializada y se generen redes de contacto para el desarrollod de actividades profesionales o educativas.
Su uso se ha extendido mucho y se tienen muchos grupos o foros donde se intercambia informacion profesional valiosa.

En el siguiente screencast podra observar algunas cosas relevantes de la herramienta:
http://youtu.be/c4PZ4QEyxMk 
o pueden visualizarlo aquí:

saludos

Miguel Cardenas