Elaborado por: Emilse Moncada R.

Elaboración del Plan de Estudios Área Histórico. 2015

INTRODUCCIÓN

Los principios orientadores que se establece la Secretaría de Educación Distratal para el desarrollo de los componentes del Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes y su articulación con el Proyecto Educativo Institucional los siguientes conceptos:

1.            Plan de Asignatura por periodos académicos.

En esencia, porque las promesas parten de reconocer la integralidad del ser humano y que el proceso educativo debe no solo debe considerar aspectos relacionados con el aprendizaje de conocimientos sino también tener presente aspectos para el disfrute de la vida, la realización personal y el ejercicio pleno de la ciudadanía. En este sentido la calidad de la educación se concibe para brindar los recursos y oportunidades necesarias para que los niños, niñas y jóvenes de Bogotá sean felices en la escuela y puedan tener éxito en la vida en cualesquiera que sean sus elecciones futuras de proyectos de vida.

Con relación específica a la propuesta en Ciencia y Tecnología, ésta se alinea en la perspectiva de hacer de la educación en Bogotá un proceso incluyente ante todo de disfrute, de goce por aprender, de fomentar las capacidades creativas de los estudiantes y ante todo de disponer la tecnología para expresarse, comunicarse y colaborar con otros.  Plan de asignatura

2.            Herramienta WEB 2.0:     El blog

Hoy, es evidente que las tecnologías de la información y las comunicaciones -TIC juegan y jugarán un rol protagónico en el fortalecimiento de la capacidad de los sistemas educativos y en el mejoramiento de su calidad; razón por la cual, es constante el impulso que desde el Ministerio de Educación Nacional se da para mejorar las condiciones y los servicios de la infraestructura tecnológica nacional y promover su apropiación y uso por parte de las comunidades educativas que lidera la Oficina de Innovación Educativa con uso de nuevas tecnologías.  Min Educación y tecnologías

3.           Plan de Mejoramiento Institucional:  “Conéctate al club de los pil@s”

Con el Plan de Mejoramiento Curricular se busca que la Evaluación de la Calidad del Colegio Distrital, oriente a la comunidad educativa en el análisis, interpretación y comprensión de los resultados de las diferentes evaluaciones y pruebas.  Y así mismo, busca contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación en el Distrito y aportar al cumplimiento de los fines y objetivos definidos en la Constitución Nacional y en la Ley 115 de 1994.

                                            

En el marco del Currículo para la Excelencia Académica y la Formación Integral, 40 x 40, los Centros de Interés parten de reconocer la diversidad de gustos e inquietudes por el conocimiento, de niñas, niños y jóvenes, y en este sentido, la tecnología se ofrece como un medio inigualable entre los y las estudiantes para el desarrollo de capacidades por medio de la exploración y la creación. Plan de Mejoramiento

4.           Puesta en marcha

Si bien es cierto que muchas veces no se cuenta con los recursos tecnológicos o no son de fácil acceso, no conviene desconocer esta ruta didáctica ya que despierta gran interés en nuestros jóvenes y nos acerca a su forma de comprender el mundo, así como a establecer puntos de encuentro de interés para aprovechar  estos recursos lúdicos e interactivos.

El proyecto de aula “hagamos un trato ciudadano”, es un propuesta en marcha del buen uso de la TIC en el aprendizaje del campo histórico o ciencias sociales.

En el presente 2015  se está estableciendo como recurso a los estudiantes del registro de actividades a realizar en cada periodo y el plan de mejoramiento en la calidad educativa.

Por experiencia,  al inicio de cada periodo académico se abre una nueva página para registrar el plan de trabajo de dicho periodo.  Esto es debido que se está dando conocer esta propuesta didáctica y porque el perfil de los usuarios oscilan entre los 10 a 12 años.

Hagamos un trato ciudadano

5.            Evaluación Institucional 2014.

WEBGRAFÍA

Ministerio de las Comunicaciones y las TIC. (2 de Febrero de 2015). Plan vive digital 2014 - 2018. Recuperado el 12 de Octubre de 2014, de http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-7080.html

Secretaria de Educación Distrital. (12 de Febrero de 2015). Temas estrategicos. TIC en la educación. Recuperado el 21 de Septiembre de 2014, de http://www.educacionbogota.edu.co/temas-estrategicos/tic (Secretaría de Educación Distrital)

Secretaría de Educación Distrital. (20 de Enero de 2015). Manual de Convivencia 2015. Colegio Distrital Manuelita Sáenz. Recuperado el 28 de Febrero de 2015